Portal informativo para los estudiantes de postgrado de la UACH.

El Consejo de Estudiantes de Postgrado (CEP) de la Universidad Austral de Chile está en etapa de reactivación. Queremos retomar el camino iniciado por nuestros compañer@s y potenciar esta organización para conquistar mayores espacios de participación dentro de la orgánica universitaria, lograr un reconocimiento completo como estudiantes y defender los intereses de tod@s l@s estudiantes de postgrado de la UACH.

martes, 27 de junio de 2017

CEP-UACh convoca a Asamblea General para Cuenta Pública y Elecciones directiva 2017-2018

Este viernes 30 de junio, desde las 14.30 horas, se llevará a cabo la Asamblea General del Consejo de Estudiantes de Postgrado de la UACh, ocasión en que se realizará la Cuenta Pública de la gestión 2016-2017 y se efectuarán las elecciones para la conformación de la nueva directiva.


Los cargos y responsabilidades para postular son:

Presidenta/e
a) Representar de manera amplia al Consejo, ser la/el portavoz oficial ante toda autoridad, persona natural o jurídica o grupo de personas, frente a las cuales le corresponda intervenir, o con las cuales deba relacionarse.
b) Presidir las reuniones de Directiva y Pleno.
c) Participar como representante del CEP en el Consejo de Postgrado.
e) Dar cuenta al final de su período en nombre de la directiva.

Vicepresidenta/e
a) Subrogará al o la presidenta/e con todas las atribuciones de él o ella, en las labores propias de la directiva, cuando el/la presidente se encuentre imposibilitado de llevar a cabo sus funciones.
b) Asesorará a o el  presidente en todas sus funciones.

Secretaria/o  de Finanzas
a) Llevar el control presupuestario de los recursos económicos del CEPUACh, conforme a la planificación realizada por éste.
b) Será, además, depositario de dichos recursos.
d) Preparará y presentará a la aprobación del Consejo el estado económico y financiero, tanto al final de su gestión, como cuando le sea solicitado.
e) Proponer fuentes de financiamiento al Consejo.

Secretaria/o  General
a) Será el/la encargado/a de tomar actas.
b) Mantendrá la documentación e información perteneciente al Consejo.
c) Comunicará a los organismos pertinentes los acuerdos adoptados.
d) Convocar a reunión de directiva por petición del presidente, levantará la reunión y firmará con éste.

Consejera/o Académico
Representar a las y los estudiantes de postgrado en el Consejo Académico, es el organismo superior de la Corporación en materias académicas. Su función primordial es la de fijar políticas sectoriales, orientar, coordinar y controlar la labor académica de la Universidad, en conformidad con las políticas y planes de desarrollo corporativos aprobados de acuerdo a estos Estatutos.

Consejera/o Postgrado
Representar los intereses, posturas y necesidades de las y los estudiantes de postgrado en el Consejo de Postgrado, instancia de discusión y decisión constituida por las y los directores de Escuelas de Graduados. Cargo asumido por presidente/a.

Representante  estudiantes extranjeras/os 
Velar por el bienestar de las y los estudiantes extranjeras y extranjeros, a través de la organización de actividades, recepción de consultas, necesidades, problemáticas, mantener contacto permanente con el Instituto de Derechos Humanos Región Valdivia.

Encargada/o de Comunicaciones
Responsable de las comunicaciones internas y externas del CEP, apoyar la organización de actividades, redacción y difusión de comunicados de prensa, administrar redes sociales (Facebook, Twitter, blog)

Representante Comité de Género y Diversidad
Instancia pluriestamental que vela por los derechos de las y los integrantes de la comunidad universitaria en cuanto al género, la inclusión y la diversidad sexual. Las reuniones son cada 15 días, los viernes, de 15 a 18 horas, en Prorrectoría.

Delegadas/os de Programas
Estudiante escogida/o por sus pares de acuerdo con el procedimiento que estimen más convenientes para representar a las y los estudiantes de los respectivos programas tanto en el Consejo de Estudiantes de Postgrado como en el Comité de Programa.

Delegadas/os Consejo de Escuela

El Art. 10 del Reglamento de Escuelas de Graduados reconoce la participación de un/a representante estudiantil que deberá ser elegido/a por sus pares de acuerdo con el procedimiento que estimen más convenientes. El cargo durará un año pudiendo ser reelegida/o.

EL CEP-UACh
¿Quiénes somos?
Instancia máxima de representación y participación de las y los estudiantes de postgrado de la UACh.
             Solidario y comprometido
             Democrático y participativo.
             Autónomo.
             Pluralista y unitario

Nuestros objetivos
             Impulsar el movimiento estudiantil de postgrado de la UACh.

             Realizar un trabajo comprometido con los derechos, intereses y aspiraciones de las y los estudiantes de postgrado, actuando activamente por su promoción y defensa.

miércoles, 31 de mayo de 2017

Estudiantes de postrado de la UACh celebraron la diversidad de sus culturas

Boniatillo con coco, arroz con leche de coco, macuá, torrejas, beef biriyani, yapingancho, chulpi, enchiladas, sopaipillas con zapallo y pebre, pastel de harina de maíz, feijoada, caipirinha, pastafrola, arepas, elotes locos y causa rellena fueron algunas de las deliciosas comidas y tragos que se degustaron el pasado sábado 27 de mayo en el marco del 1° Encuentro Multicultural de Estudiantes de Postgrado de la UACh.

La actividad, organizada por el Consejo de Estudiantes de Postgrado, CEP-UACh, contó con la participación de estudiantes provenientes de Brasil, Perú, Angola, Colombia, Venezuela, Ecuador, Costa Rica, Panamá, Estados Unidos, Nicaragua, Bangladés, Uruguay, Cuba, Honduras y Chile.

Junto con la degustación de la gastronomía, el 1° Encuentro Multicultural contempló la realización de talleres de baile y tragos, la exposición de artesanías, la composición de una pintura grupal guiada por el artista Sergio Zapata, las presentaciones de la cantante Saray de Costa Rica, de los grupos de baile tribal Banjara y de música latinoamericana Sajamar de Valdivia, y la interpretación de la poesía coral “Me gritaron negra” de la peruana Victoria Santa Cruz efectuada por estudiantes de postgrado de la UACh.

“La idea de realizar esta actividad se gestó en el 2015 dentro del CEP con el objetivo de crear un espacio de encuentro y diálogo entre estudiantes que han llegado desde distintos países y regiones de Chile a realizar sus estudios de postgrado a la UACh y de paso fortalecer nuestra organización para que siga realizando un trabajo comprometido con los derechos, interés y aspiraciones de las y los estudiantes de postgrado”, expresó el presidente del CEP-UACh, Cristian González Sánchez
.
La entretenida y vibrante jornada convocó a más de 300 personas que llegaron hasta la Dirección de Asuntos Estudiantiles del campus Isla Teja para disfrutar de la riqueza y diversidad de colores, sabores y ritmos que se unieron para dar vida a esta iniciativa auspiciada por la Dirección de Estudios de Postgrado y las escuelas de graduados de Filosofía y Humanidades, Ciencias Económicas, Ciencias Veterinarias, Ciencias Agrarias y Ciencias de la UACh. 






















miércoles, 24 de mayo de 2017

CEP-UACh organiza el 1° Encuentro Multicultural de Estudiantes de Postgrado

Con el objetivo de celebrar la diversidad cultural a través de la gastronomía, la música y el baile, se llevará a cabo este sábado 27 de mayo, de 15 a 19 horas, en la Dirección de Asuntos Estudiantiles, DAE, de la UACh, el 1° Encuentro Multicultural de Estudiantes de Postgrado organizado por el Consejo de Estudiantes de Postgrado, CEP-UACh.

El evento reunirá a estudiantes provenientes de Panamá, Costa Rica, Nicaragua, Haití, Cuba, Ecuador, Paraguay, Uruguay, Colombia, Honduras, Angola, Brasil, República Dominicana, Francia, Bangladesh, Perú y Chile quienes, a través de las degustaciones de comidas y bebidas típicas, talleres de baile, cocina y coctelería, compartirán las particularidades y la riqueza de sus culturas.

El 1° Encuentro Multicultural es patrocinado por la Dirección de Estudios de Postgrado y las Escuelas de Graduados de la Universidad Austral de Chile.

La entrada es liberada y la invitación es abierta a toda la comunidad de postgrado de la UACh, amigas, amigos y familiares  y la entrada es liberada.

PROGRAMA (sujeto a modificación)

15.00 a 15.30 horas. Apertura Encuentro.
Palabras de bienvenida.
Punto artístico. Poesía coral “Me gritaron negra”, de la peruana Victoria Santa Cruz interpretada por estudiantes de postgrado.
15.30 a 16.30 horas. Apertura mesas de degustaciones y artesanía.
16.00 horas. Taller de cocina
16.45 a 17.00 horas. Grabación imágenes video CEP en las afueras del DAE.
17.00 a 17.15 horas. Punto artístico. Banjara Valdivia, grupo de danza tribal ATS.
17.15 a 17.45 horas. Taller de coctelería.
17.45 a 18.30 horas. Taller de baile: Quizomba realizado por representantes de Angola.

18.30 a 19.00 horas. Presentación grupo musical. Cierre

jueves, 4 de agosto de 2016

Tres estudiantes de postgrado participaron en curso de Formación en Docencia Universitaria del DACIC

Como una experiencia enriquecedora para su formación académica fue calificado el curso de Formación en Docencia Universitaria realizado por el DACIC (Departamento de Aseguramiento de la Calidad e Innovación Curricular) en el que participaron las estudiantes de postgrado Cecilia Arriagada Momberg, del doctorado en Ciencias Mención Biología Celular y Molecular; Gaynor Agular Henríquez, del doctorado en Ciencias Veterinarias; y Patricia Zamorano Molina, del doctorado en Ciencias Mención Biología Celular y Molecular.

Esta importante oportunidad de capacitación fue una de las solicitudes incluidas en el petitorio presentado por el Consejo de Estudiantes de Postgrado en el 2014 y que responde a la constante necesidad de mejorar las competencias de quienes han optado por una carrera académica.

El curso de Formación en Docencia Universitaria se realizó entre el pasado miércoles 13 y viernes 15 de julio tiene como objetivo la habilitación pedagógica de profesionales (docentes y estudiantes de postgrado) de la Universidad Austral de Chile. Este curso está relacionado al modelo pedagógico y de educación que rige a la UACh, por lo tanto, una vez aprobado el curso la persona queda habilitada en el sistema académico de la UACh para realizar docencia universitaria. Adicionalmente, esta certificación interna puede ser reconocida a nivel curricular para diferentes concursos dentro de la misma universidad.

La experiencia del curso en palabras de las estudiantes que participaron:



 “Primero que todo quisiera agradecer la oportunidad; sé que es primera vez que estudiantes de post grado realizan este curso. Fue un curso intensivo y con temas novedosos desde el punto de vista de la pedagogía. La experiencia la evalúo de forma positiva, pues todos los presentes tenían amplio conocimiento y experiencias diversas y como estudiante eso se aprecia y se adquiere. El aporte en mi desarrollo como estudiante es principalmente el enfoque diferente, mucho más enriquecido al momento de preparar una clase, ya sea de tipo práctico o teórico. Finalmente, espero que esta oportunidad para estudiantes de post grado se mantenga, no sólo por todo el conocimiento al que optamos, sino porque es también una competencia importante en nuestra formación al momento de optar a ser profesores universitarios”.  Patricia Zamorano Molina, doctorado en Ciencias Mención Biología Celular y Molecular


“Fue un excelente curso, dinámico, entretenido y dictado por personas muy profesionales, que siempre nos brindaron su ayuda ante nuestras consultas e inquietudes. Fue una gran experiencia de aprendizaje ya que tuvimos la oportunidad de conocer  las competencias que busca implantar la UACH en sus estudiantes, y aprender métodos de enseñanza y evaluación. Además pudimos conocer a docentes de múltiples áreas y aprender a través de sus experiencias las problemáticas a la que se ven enfrentados a diario. Me sirvió para tener conocimiento en docencia, lo que será de gran utilidad para mi curriculum cuando intente insertarme en alguna universidad como docente e investigador”.
Cecilia Arriagada Momberg, doctorado en Ciencias Mención Biología Celular y Molecular.



“Agradecerles esta excelente oportunidad de aprendizaje y de formación académica proveniente de un equipo profesional del área docente altamente calificado, el cual no dudó en brindarnos su apoyo y ayuda constantemente durante el desarrollo del curso. Con respecto a nuestra formación, considero esencial este tipo de instancias, ya que además de recibir información actualizada y real de la metodología existente en nuestra casa de estudios, recibimos información proveniente de académicos de la universidad con una vasta experiencia en el área, lo cual es un real aporte para nuestro futuro en el maravilloso campo de la docencia”. Gaynor Agular Henríquez, del doctorado en Ciencias Veterinarias.

martes, 5 de julio de 2016

ABIERTAS POSTULACIONES PARA PARTICIPAR EN CURSO DE FORMACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA. PLAZO LUNES 11 DE JULIO.

En el marco de las actividades de apoyo a la docencia para la Habilitación Pedagógica, el Director de Estudios de Pregrado, Dr. Mauricio Ruiz-Tagle y la Jefa del Departamento de Aseguramiento de la Calidad e Innovación Curricular (DACIC), Dra. Janet Cádiz, tienen el agrado de invitar a las y los estudiantes de postgrado a participar al “Curso de Formación en Docencia Universitaria”. Esta actividad académica se realizará los días miércoles 13, jueves 14 y viernes 15 julio de 2016, de 08:30 a 17:30 horas, en la Sala Cristoffanini, Campus Isla Teja. La participación en dicho curso requiere un 100% de asistencia.

I. Información general sobre el curso

El Curso de Formación en Docencia Universitaria tiene como objetivo la habilitación pedagógica de profesionales (docentes y estudiantes de postgrado) de la Universidad Austral de Chile. Este curso está relacionado al modelo pedagógico y de educación que rige a la UACh, por lo tanto, una vez aprobado el curso la persona queda habilitada en el sistema académico de la UACh para realizar docencia universitaria. Adicionalmente, esta certificación interna puede ser reconocida a nivel curricular para diferentes concursos dentro de la misma universidad.

Los temas que aborda el curso están relacionados al modelo pedagógico y estrategias metodológicas de evaluación, conceptos que serán evaluados por medio de la elaboración del programa de una asignatura como trabajo final. El temario del curso es el siguiente:

1. Modelo educativo UACh
2. Resultados de aprendizaje
3. Unidades de aprendizaje
4. Metodologías activas, en el marco general
5. Evaluación de aprendizajes, en el marco general
6. SCT - Chile, en el marco general.
7. Evidencia de producto por parte de los participantes del curso/ se refiere al programa de asignatura.


Este curso se repite anualmente, siendo esta su segunda versión en el año.
 II. Requisitos de postulación

Se han habilitado 3 cupos para estudiantes de postgrado (magíster y doctorado) de la Universidad Austral de Chile. En base a esto, será el Consejo de Estudiantes de Postgrado,  CEP-UACh que gestionará la recepción de postulación y la selección de las y los participantes si  estos sobrepasan los cupos estipulados.

2.1  Criterios de selección

De ser necesario, se considerarán los siguientes criterios para la selección de los/las postulantes:

a)     Estar matriculado/a durante el presente año.
b)     Que el/la estudiante esté en los últimos semestres de su programa.
c)      Experiencia comprobable en ayudantías en pregrado o postgrado.
d)     Participación comprobable en proyectos de investigación.
e)     Tener disponibilidad horaria para los tres días del curso.
f)      Se evaluará positivamente lo siguiente:
·       Que tenga algún tipo de participación estudiantil como representante dentro de su programa o facultad.
·       Que el/la estudiante esté realizando clases o ayudantías en la UACh.
·       Que esté participando proyectos o actividades de vinculación con el medio que requieran herramientas pedagógicas.

2.2  Documentos de postulación
a)     Formulario de postulación.
b)     Certificado de alumno/a regular o comprobante de matrícula.
c)      Carta de intención (máximo 200 palabras).
d)     Curriculum vitae destacando las actividades consideradas como requisitos de selección (seguir formulario de postulación adjunto más abajo).
e)     Acreditar al menos una de las actividades docentes o de investigación indicadas en el CV de postulación, de preferencia la más reciente o más relevante en relación con el curso DACIC.

III. Sobre el proceso de selección: bases

El Consejo de Estudiantes de Postgrado tiene la misión de ejercer como jurado en la selección de los y las postulantes. El proceso de selección se hará mediante la revisión de pares anónimos, es decir, el jurado no tendrá conocimiento de la identidad del postulante sino hasta la elección final de su perfil. Para lo anterior, un integrante del CEP-UACh tendrá por trabajo proteger la identidad de los postulantes en los documentos que estos envíen. Este integrante no participará del proceso de selección, es decir, no ejerce como jurado, pues está en conocimiento de la identidad de los/las postulantes. Los integrantes del CEP-UACh que ejercerán como jurado en esta instancia, son profesionales con experiencia docente y en investigación.

En función de resguardar la identidad de los/las postulantes, el proceso de escritura del formulario, carta de intención y currículum será según el modelo que se presenta a continuación. Las postulaciones serán entregadas al jurado siempre y cuando cumplan con las siguientes normas:

·       Todo documento (a excepción de los documentos explicitados en la letra “e” del punto 2.2) se deben realizar bajo el modelo entregado en estas bases.
·       Cualquier dato personal del postulante debe ir solo al principio de cada documento.
·       No debe haber referencias personales (entiéndanse estas cómo nombre del postulante o cualquier información que refiera a su identidad) en el cuerpo o cierre de la carta de intención u otro documento.
·       No firmar la carta de intención con el nombre.

·       Las postulaciones deben inexcusablemente seguir las reglas anteriormente expuestas pues solo así, el Consejo de Estudiantes de Postgrado actuando como jurado en esta instancia, se asegura de la probidad y transparencia en la selección. Postulaciones que no se realicen bajo los formularios expuestos en este documento quedarán automáticamente como fuera de base.

Enviar documentos de postulación como un único documento PDF al correo cepuach@gmail.com, asunto: “Postulación DACIC”, hasta el lunes 11 de julio, a las 12 horas.
La entrega de la postulación asume la aceptación de las bases aquí expuestas.

Bases y documentos de postulación solicitarlas al correo cepuach@gmail.com

Los resultados se darán conocer el martes 12 de Julio a las 12:00 hrs.